El botiquín.

por | May 20, 2020 | Uncategorized

Botiquín de primeros auxilios educativos TTC En el análisis de las fuentes generadoras de estrés en edad escolar del Iowa State University – University extension en 1996, aparece la siguiente lista: En el colegio: de 5 a 7 años – Estar lejos de casa. –...

Las dos palabras más importantes de un idioma.

por | May 5, 2020 | Uncategorized

Enseñar a comunicarse a un niño/a pequeño/a en un idioma diferente a su lengua materna, es muy fácil si sabe que le entiendes, lo mismo le ocurre a los/as adultos/as, el secreto está en crear el contexto adecuado. The Top Classroom, “dos años y…” después del comienzo...

¿Y ahora qué hacemos?

por | May 2, 2020 | Uncategorized

Lámina comprada a un artista callejero a la salida del MoMA, el Metropolitan Museum of Art, New york. «¿Y ahora qué hacemos?» es la pregunta que se ha hecho una aprendiz al observar la pieza de arte que veis en la imagen de hoy. ¿Y por qué se hizo esta...

Acróstico T.A.B.Ú.E.S

por | Abr 25, 2020 | Uncategorized

Imaginad que entráis en un restaurante y al preguntar por el menú, el camarero/a enumera la lista de platos que veis en el video. Espacio TTC Tú, ¿Qué pensarías? Este texto es un trozo de la presentación de una tira de cómic que hemos creado en TTC de animación a la...

CONVICCIONES BENEFICIOSAS.

por | Abr 16, 2020 | Uncategorized

Espacio TTC No descubrimos nada nuevo al afirmar que un educador/a experimentado/a sabe el valor de la propia voz, el tono, la expresión corporal y las palabras que quiere utilizar para conseguir la atención y la motivación necesaria para que un mensaje llegue con...

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